Em 10 anos, violência nas escolas brasileiras mais que triplica, motivada por discursos de ódio

Pico de casos de pessoas que se autolesionaram ou que foram vítimas de agressões físicas e verbais no ambiente escolar foi em 2023

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Metade dos casos notificados em 2023 foi de agressão física (Foto: Banco de Imagens do Canva, Reprodução)

Em um período de 10 anos, o número de casos de violência no ambiente escolar mais que triplicou. É o que revelou nesta segunda-feira (14) uma análise de dados nacionais da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (Fapesp). As informações são do g1.

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De acordo com a análise, o pico dos casos de violência foi em 2023. Naquele ano, 13,1 mil pacientes foram atendidos, em serviços públicos e privados de saúde, após se automutilarem, tentarem suicídio ou sofrerem ataques psicológicos e físicos no contexto escolar. Em 2013, segundo o Ministério de Direitos Humanos e Cidadania (MDHC), foram 3,7 mil episódios como estes.

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Ainda em 2023, metade dos casos notificados foi de agressão física. Logo depois, aparecem os de violência psicológica/moral (23,8%) e sexual (23,1%). Em 35,9% dos registros, o agressor era um amigo ou conhecido da vítima.

Veja os dados

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Como comportamentos violentos se manifestam nas escolas?

São quatro categorias principais de violência que afetam a comunidade escolar, conforme o Ministério da Educação (MEC). Veja:

  • Agressões extremas, com ataques premeditados e letais, como a tragédia em uma creche de Blumenau em 2023, quando quatro crianças morreram;
  • Violência interpessoal, com hostilidades e discriminação entre alunos e professores;
  • Bullying, quando ocorrem intimidações físicas, verbais ou psicológicas repetitivas;
  • Episódios no entorno, como tráfico de drogas, tiroteio e roubos/furtos.

O que explica o aumento em 10 anos?

A própria Fapesp definiu fatores que explicam o pico de violência entre 2022 e 2023:

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  • Desvalorização dos professores no imaginário coletivo;
  • Relativização de discursos de ódio, como se fossem menos prejudiciais do que realmente são;
  • Precarização da infraestrutura das escolas;
  • Agressões sofridas ou vistas pelos alunos no ambiente doméstico;
  • Falhas nas ações de mediação de conflito;
  • Despreparo das secretarias estaduais de educação para lidar com casos de misoginia e racismo.

O processo de registro dos hospitais e o crescimento das “comunidades mórbidas virtuais” (grupos on-line que se estruturam com base em ideias destrutivas) também podem corroborar com o aumento de casos de violência.

O que pode reduzir os casos de violência?

Os especialistas ouvidos pela Fapesp citam alternativas que podem diminuir o nível de violência nas escolas. Veja:

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  • Políticas contínuas, intersetoriais e integradas;
  • Parcerias com os setores de saúde, de justiça e de assistência social;
  • Transformação estrutural da cultura escolar (em vez de projetos isolados);
  • Gestão escolar com representatividade racial e feminina;
  • Acionamento dos conselhos tutelares em casos graves (prática incomum em escolas particulares).

*Sob supervisão de Luana Amorim

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