Alunas de escola pública de SC conquistam vaga inédita para torneio de robótica no México

Uma equipe de robótica da rede municipal de Rio do Sul conquistou uma vaga inédita em um torneio internacional no México. As cinco alunas do 9º ano da Escola Modelo Ella Kurth, que constituem o time “Rio Bots”, se classificaram depois de participar da etapa nacional do First Lego League Challenge, em São Paulo, na semana passada.

As 100 melhores equipes regionais participaram da etapa nacional e, entre elas, apenas 14 conquistaram vagas em torneios internacionais. Destas, somente duas equipes vieram de escolas públicas — uma delas a Rio Bots. Agora, o time irá representar o Brasil no Open Internacional do México, na cidade de Guadalajara, em maio.

— A equipe teve um bom desempenho em todas as categorias, com muita dedicação, estudo, preparação e união — conta o professor Diego Jacomini, um dos responsáveis pelo trabalho.

O projeto faz parte de um programa de robótica que envolve cerca de 150 alunos da rede municipal, disponível para jovens do 6º ao 9º ano. A Rio Bots é composta pelas estudantes Karla Daniele de Oliveira Morais, Májhori Valentina Zamoner de Almeida, Julia Maria Biffi, Bianca de Souza de Oliveira e Tamires Klaumann. A equipe é treinada pelos técnicos Diego Jacomini e Gilberto Vendramin Junior, com coordenação de Rosinei Raquel Orlandi e Fernanda Stringari.

— O nosso foco não são títulos ou eventos, mas envolver os alunos em projetos e programas que fortaleçam o ensino, estimulem a curiosidade, a realização de tarefas em grupo através da criatividade e do pensamento crítico. E isso a equipe, os professores e os demais alunos da robótica estão fazendo muito bem — relata a secretária de Educação de Rio do Sul, Viviane Knihs Brandt.

Saiba como foi a etapa nacional

A equipe Rio Bots conseguiu chegar à etapa nacional quando conquistou o primeiro lugar entre as escolas públicas de Santa Catarina na etapa estadual ao final do ano passado. Entre a quinta-feira passada (4) até este domingo (8), participaram da fase nacional do First Lego League Challenge no Parque Ibirapuera, em São Paulo.

São quatro etapas e a classificação analisa o desemprenho da equipe em cada uma delas, além dos “Core Values”, que consideram aspectos como trabalho em equipe, colaboração e respeito entre os participantes.

Durante a etapa do Projeto de Inovação, a equipe precisou identificar um problema relacionado à atuação de arqueólogos e apresentar uma solução criativa e viável. Já no Design do Robô, as alunas desenvolveram um robô com mecanismos específicos para cumprir as missões da prova e explicaram aos juízes todo o processo de construção, desde os acessórios e sistemas até as estratégias adotadas.

A First Lego League Challenge é uma competição voltada para estudantes de 9 a 15 anos e é operada pelo Serviço Social da Indústria (Sesi) no Brasil. Os times, formados por até dez alunos, recebem o tema do torneio e uma problemática relacionada e, com isso, precisam construir um robô feito com peças LEGO ao longo de uma temporada.