De quem é a responsabilidade de educar?

Com o objetivo de fortalecer o tripé “escola, família e aluno” para melhorar o desempenho de crianças e jovens, município de Gaspar lança o projeto Conexão Educa Gaspar

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Família e escola têm deveres diferentes e complementares na vida de crianças e jovens. (Foto: Freepik)

Você sabia que pais menos ativos na educação dos filhos pode ser um fator prejudicial em longo prazo? É isso o que mostram pesquisas realizadas em nível nacional pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC) e internacional pelo Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), destacando que alunos cujos pais possuem interesse nos estudos tendem a apresentar melhor desempenho.

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Família e escola têm deveres diferentes e complementares na vida de crianças e jovens. A família costuma ser o lugar do cuidado e de aprendizagens não curriculares, dentro de um ambiente privado. Pais podem ficar mais tempo com os filhos, auxiliar nos deveres, cobrar a tabuada, ouvir sobre o tema da prova e participar de forma efetiva das atividades culturais, por exemplo.

Já a escola é o local onde ocorre a aprendizagem formal e curricular, sendo o principal espaço público em que o estudante interage com outras pessoas, socializa e aprende. Ao ter essas suas bases de aprendizagem sólidas, se fortalece o tripé escola, família e aluno.

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De acordo com a pedagoga Anelise Baumgartner de Oliveira, presidente do conselho municipal de educação do Município de Gaspar, encarregada pela educação infantil, a responsabilidade de educar é de todos, da família, município e sociedade como um todo.

— As crianças que estão hoje conosco serão os profissionais do futuro. Se nós começarmos a trabalhar desde a primeira infância, desenvolvendo as habilidades socioemocionais, aprimorando os conhecimentos na área tecnológica, teremos profissionais muito mais qualificados. A responsabilidade é de toda a sociedade — acredita a pedagoga.

Segundo Oliveira, os principais desafios da educação hoje são o engajamento da sociedade, para que se entenda que a educação não é só responsabilidade do município e do estado, mas também da parceria das famílias, para que elas se envolvam mais, da formação continuada dos professores e, nesse momento, dos investimentos de recursos.

Diagnóstico preciso para chegar às metas

A pandemia criou grandes dificuldades no processo de ensino e aprendizagem, com a suspensão de aulas presenciais e o ensino remoto. Agora, com modelo híbrido, é preciso dar oportunidades para que as crianças e adolescentes possam adquirir conhecimento e acessar o mercado de trabalho no futuro.

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Pensando nisso, o município de Gaspar lançou recentemente o programa Conexão Educa Gaspar, que busca reunir ações voltadas para diminuir a desigualdade do aprendizado entre alunos de escola pública e privada. A primeira ação é o Conexão 180, que será um teste para realizar um grande diagnóstico da educação. Todos os alunos de quinto e nono ano vão fazer a prova, competindo com outros estudantes, com premiação para o corpo docente e para as turmas que tiverem o melhor desempenho.

— A Prova do IDEB foca na língua portuguesa e matemática. A gente precisa identificar as potencialidades da rede e quais as fragilidades para a gente pensar em novas ações — comenta a pedagoga.

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De acordo com a Secretaria Municipal de Educação, os anos finais ainda precisam melhorar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB). A última prova foi realizada pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira em 2019 e é prioridade da gestão reverter a tendência de queda nas notas. A prefeitura lançou também um concurso de oratória municipal para que as múltiplas habilidades sejam desenvolvidas pelos alunos.

Tecnologia como aliada

No ano passado, a Secretaria de Educação de Gaspar implementou o Google For Education na rede municipal de ensino. Os mais de oito mil alunos e profissionais da educação tiveram acesso a essa ferramenta para auxiliar no andamento do ensino remoto.

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O Google Sala de Aula é um ambiente virtual de aprendizagem onde os professores podem criar turmas, distribuir atividades, enviar feedbacks, entre outras atividades. A plataforma é integrada a outras ferramentas do Google, como o Documentos Google, Google Drive e Google Meet.

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De acordo com a Prefeitura Municipal de Gaspar, aliar inovações tecnológicas ao ensino é um caminho sem volta. A pandemia reforçou a necessidade de conhecer e utilizar ferramentas para a educação, o que pode ser fortalecido nos próximos anos para facilitar o acesso à educação e melhorar a qualidade do aprendizado.

No início deste ano, a prefeitura também disponibilizou mais de 700 chromebooks para as instituições de ensino municipal, que agora podem ser utilizados como um laboratório de informática móvel integrado na rotina escolar.

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Educação de qualidade para todos

Em abril de 2021, a Prefeitura de Gaspar lançou uma iniciativa para aprimorar a educação de crianças e adolescentes com Transtorno Espectro Autista. O projeto Integrar realiza o acompanhamento e monitoramento de mais de cem crianças e adolescentes matriculados na rede municipal de ensino e que possuem o transtorno.

O atendimento é realizado por uma equipe multidisciplinar, com psicólogos, psicopedagogos e terapeuta ocupacional. Entre as atividades, estão atendimento individual, atividades externas, interação, apoio psicossocial e reabilitação, conforme o projeto terapêutico individual. Além do apoio aos alunos, o projeto traz o apoio integral às famílias.

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Quer saber mais sobre as ações realizadas pela Prefeitura de Gaspar? Confira no site do município.

Acesse o especial da Prefeitura de Gaspar no NSC Total.

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